Para recoger la opinión del alumnado hemos realizado un taller de trabajo cooperativo y hemos elegido el trabajo por retos.
Diseñamos la actividad por grupos de cuatro alumnos y mezclamos el alumnado de 5º y 6º.
Dentro del grupo, se reparten los roles para que el trabajo esté organizado.
Cada grupo tiene que trabajar sobre un espacio común del centro: el patio, la entrada, la biblioteca, el gimnasio, la sala de usos múltiples y el comedor.
Primero tienen que ordenar las piezas de un puzzle para saber que espacio les ha correspondido.
Después, y entre todos, han de valorar su escuela en general y el espacio que les ha tocado.
También han de dibujar o relatara los cambios que desearían para ese espacio.
Por último, el trabajo de cada grupo se expone de forma oral para que pueda haber más aportaciones.
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